Após leitura do artigo abaixo, realizem a tarefa proposta, EM DUPLAS.
Ruptura, continuidade e potencialização no jornalismo on-line: o lugar da memória (Palacios, 2003) http://www.facom.ufba.br/jol/pdf/2003_palacios_olugardamemoria.pdf
a) Visitem dois (02) grandes jornais na Web (nacionais ou internacionais) - NÃO valem os portais, tem que ser jornal - e façam uma avaliação do tipo de utilização de Memória em cada um deles. Comparem a extensão e eficácia desse recurso nos dois jornais analisados, tanto no que diz respeito à cobertura do dia-a-dia, quanto em seções como "Especiais", "Multimídia" etc... Determinem os pontos fracos e os pontos fortes da utilização da memória em cada um deles. Observem e analisem não somente a existência dos arquivos, mas como as matérias arquivadas são utilizadas na produção jornalística diária.
RELATEM A ANÁLISE EM UM TEXTO DE PELO MENOS QUATRO PARÁGRAFOS, COM PRINTSCREENS DOS DOIS SITES.
b) Coloquem-se agora na posição de Editor de Noticiário Nacional de um veículo on-line. Com base na Memória disponibilizada por jornais brasileiros na Web, e utilizando também outros recursos da rede, façam uma pesquisa sobre ANGELO CALMON DE SÁ, um personagem da história brasileira recente, e produzam um texto de cerca de 30 linhas (com foto) sobre sua trajetória.
c) Produzam uma nota de 20 linhas sobre o início da Internet comercial no Brasil, indicando seu crescimento desde então e sem deixar de mencionar a novela de TV que teve um lugar importante na popularização da Web em nosso país.
OS EXERCÍCIOS SÃO EM DUPLAS E DEVEM SER ENVIADOS, ATÉ 22h40 DE AMANHÃ (02/09), PARA evaldonline@gmail.com.
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